{"id":2278,"date":"2013-10-25T20:43:00","date_gmt":"2013-10-26T02:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/beta.proleer.org\/2013\/10\/25\/inicio\/"},"modified":"2013-10-25T20:43:00","modified_gmt":"2013-10-26T02:43:00","slug":"inicio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/2013\/10\/25\/inicio\/","title":{"rendered":"Inicio"},"content":{"rendered":"<h1>ProLEER<\/h1>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>ProLEER es una red internacional de investigadores, profesionales y creadores de pol\u00edticas p\u00fablicas, comprometida con el mejoramiento de la pr\u00e1ctica y la pol\u00edtica educativa para elevar la calidad del aprendizaje de la ni\u00f1ez desde preescolar hasta la primaria. Fue fundada en 2009 por alumnos de la Universidad de Harvard, en colaboraci\u00f3n con la Profesora Catherine Snow de <strong><a href=\"http:\/\/www.gse.harvard.edu\/directory\/faculty\/faculty-detail\/?fc=329&amp;flt=s&amp;sub=all\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Harvard Graduate School of Education<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p>La red ProLEER converge en una reuni\u00f3n anual en la Universidad de Harvard en Cambridge, Massachussets, en la que participan 50 invitados internacionales de los campos de la investigaci\u00f3n, la pol\u00edtica p\u00fablica y la ense\u00f1anza para compartir y discutir las mejores pr\u00e1cticas y los \u00faltimos hallazgos de las investigaciones en las \u00e1reas de lenguaje, lecto-escritura y formaci\u00f3n profesional con el apoyo de instituciones&nbsp;anfitrionas como el <a href=\"http:\/\/drclas.harvard.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">David Rockefeller Center on Latin American Studies<\/a>, el&nbsp;<a href=\"http:\/\/developingchild.harvard.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Center on the Developing Child at Harvard University <\/a> y la <a href=\"http:\/\/www.ada.or.cr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Asociaci\u00f3n Amigos del Aprendizaje<\/a>.<\/p>\n<hr \/>\n<p class=\"MsoPlainText\" style=\"margin: 0px 0px 18px; padding: 0px; color: #7c7672; font-family: 'PT Sans', sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ProLEER &nbsp;&nbsp; ProLEER es una red internacional de investigadores, profesionales y creadores de pol\u00edticas p\u00fablicas, comprometida con el mejoramiento de la pr\u00e1ctica y la pol\u00edtica educativa para elevar la calidad del aprendizaje de la ni\u00f1ez desde preescolar hasta la primaria. Fue fundada en 2009 por alumnos de la Universidad de Harvard, en colaboraci\u00f3n con la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[205],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2278"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2278"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2278\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.proleer.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}